演出｜臺南市安南區青草國民小學跳鼓陣隊、廖炎勇
時間｜2020/11/28 11:00-12:30
地點｜青草國小草皮及其週邊
劉悉達（駐站成員）
「我們聊到青草國小的孩子怎麼面臨城鄉差距和主流價值包圍的問題，他們可能對IPHONE的功能說得頭頭是道，卻不見得對家鄉有感覺。我們能不能開一扇窗，讓孩子們看見自己的生命、自己成長的地方，還有很多值得訴說的面向？」
「我們想像也期待，來參與藝術節的觀眾，不是為了去好玩漂亮的地方觀光，而是為了「相遇」來到此地。當他看到孩子之所以這樣思考、那樣跳舞，是因為他生活在那裡，環境就帶給他這些所見所聞，這些相遇又會發生什麼碰撞？我們希望透過這些選擇，在藝術節保有某些實驗精神和地方關係。」
──周伶芝，抱地方〈一起藝術找答案．第三步 STEP3〉，臺南藝術節網站http://tnaf.tnc.gov.tw/2020/cuddle.php?id=12
在臺南藝術節的網站上，對於為何一定要到國小呈現，有這樣的策展理念說明。演出當天，主辦單位安排一部「校車」，自臺南轉運站出發，載著第一批前往青草國小的「觀光客」，向目的地前進。我並未搭乘「校車」，選擇自行從臺南市區騎車啟程，一路上眼前的景象不停轉換，沿著臺17線經過了鹽水溪，看見九份子重劃區的新建案如火如荼進行，過了鹿耳門溪，天際線才定調在低位，而幾乎要到安南區的最北端，靠近曾文溪的位置，才是青草國小的所在地；它位於阡陌縱橫的稻田與水塭旁，六個年級，七十五個學生，其中就有十二個跳鼓陣的孩子，「偏鄉」這樣的字眼也漸漸浮現。
到場後，才得知原來今天是青草國小的校慶，先經歷耗時不短的摸彩活動，這個幾乎要抽到人人有獎、主委加碼的摸彩典禮，一定程度可以看出青草國小師生間「小而親密」的特色。
終於，《舞陣漫步》的「舞陣」開始，從帶領孩子十九堂課的駐地舞者，也是此次的排練助理「火火老師」（廖炎勇）先發言，接著到草地的中央開始起舞，而後孩子也逐一自我介紹：我是誰，住在哪裡，喜歡做些什麼，在家中最常看見的人或物。說完後一個一個地走向老師，加入隊伍並進行一樣的肢體動作，這些動作是由孩子們的日常經驗發展而來，他們時而模擬野狗撲地、鬼魅徘徊，時而做出打籃球、揮擊棒球的姿勢，看來趣味橫生。
從現場來看，孩子們對上述演出動作還不熟悉，很常是看著火火老師跟著做的。直到自我介紹與群舞的段落結束，正式進入「跳鼓陣」，小舞者們的架式開始明確，跟著火火老師精神奕奕的在草地上喊出一致的口號「在哪裡啊在哪裡」、「在這裡啊在這裡」【1】，似乎在透過口號建立與確認「我」與在地的關係。接著，小舞者們熟練地在草地周圍插上了小型令旗，打鑼手就位，其他成員依據角色，一人背上了雙面鼓，有些則持涼傘，搭配著音樂與鑼鼓聲的節奏，小舞者們跟隨著背鼓者進行各種陣式變化，一邊也轉動涼傘，或在移動中左右擺臀，彎腰起身，持令旗者則上下用力揮動旗幟，顯得氣勢不凡，整體卻又十足可愛。
在孩子們簡短的自我介紹中，我作為一個臺南藝術節的「觀眾」，在演出中可以得到的資訊是，孩子皆以青草國小或是廟宇（無論是鹿耳門聖母廟或其他廟宇）為地理中心，並以相對位置說明自己的居住地或日常生活，如：我家住在青草國小的後面、我在家最常看到的是廟。經由整體節目的安排，包括正式演出前非經彩排、神來一筆的校慶摸彩活動，到藝術家與孩子的合作演出，最後孩子帶著觀眾散步，其實不難感受，孩子與在地的密切關係。我也確實離開了熟悉的「臺南市」，來到了相對的「偏鄉」，經歷另一種不同於市區喧嘩、觀光商業化的美感。
這場特別的相遇，對於演出的小朋友，是經由十九堂課的參與以及最終的呈現，逐步認知自己與傳統藝陣（以及其所代表的在地文化歷史等）的淵源，並在當代舞蹈語彙的連結後，藉由身體知道傳統藝陣、跳鼓陣的延伸性及發展性。而對於觀眾，不僅是在場的觀眾，甚至也是不在場的社會大眾，則說明了廟會文化與傳統技藝，除了有社區聯繫的功能外，更具備能轉化為現代表演藝術的能量。
看起來，這個相當強調在地性，由孩子們為主角、地貌及建物作為展演背景的質樸作品，簡明也成功。然而，也不免疑惑，在「面臨城鄉差距和主流價值包圍」、「孩子們對著手機說得頭頭是道」的問題中，這個製作是否選擇了較容易的回應方法？網路突破城鄉藩籬，改變了過往孩子學習、認知事物的途徑，鋪天蓋地而來的科技革新，以及未來即將發生的就業、生活需求，驅動彼端大安國小的孩子在中年級，已經開始學習簡易的程式邏輯時，當然地也對鄉村的孩子產生新的生活方式與經驗。我們認同漠視自身所處環境與歷史的童年是遺憾的，然而在同樣手機介入的脈絡下，如此直覺的、跳躍式的選擇孩子已經很熟悉、很自然的跳鼓陣【2】，讓科技暫時不在場，做為青草國小的孩子將意識、眼光回歸家鄉的行動證明。我不禁思考，在這個在地實驗中，有沒有能連結科技與土地兩者的雙全形式？
註釋
１、由廖炎勇帶領孩子們，在草地四周跑動，選擇一處站定後，一齊喊出「在哪裡啊在哪裡」、「在這裡啊在這裡」，如此數次。
２、青草國小的跳鼓陣隊，已發展多年且成果卓越，是鹿耳門聖母廟各類慶典儀式中經常邀約的表演團體，亦曾於2014年獲邀至臺南棒球場為在地的統一棒球隊做開場演出。